Mój dobry i zły humor.

 Dzień dobry!
Jaki masz dzisiaj humor?
Od czego zależy, czy jesteś w dobrym, czy w złym nastroju?

Chciała zapytać czy wiesz kim jest optymista, a kim pesymista?
Pod dzisiejszym tematem lekcji, poproszę Cię o stworzenie krótkiej definicji optymisty i pesymisty.
Ale zanim to zarobisz, przeczytaj tekst o pewnym optymiście. Myśl, że pomoże Ci on sformować definicję.

Podręcznik str. 59
"Czemu, wróbelku?" M. Bartkowicz   

Odszukaj w tekście, jakie powody do radości miał wróbelek. Odczytaj je na głos. Czy Ty też cieszysz się z podobnych rzeczy? Ja na przykład bardzo lubię mieć gości i tak jak wróbelek kocham jesienne liście. W jaki sposób Ty okazujesz swoją radość?
Czy emocję można odczytać np. z miny człowieka?
Podejdź do lustra i spróbuj poćwiczyć miny, które wskazują za dobry humor, oraz te gdy humor Ci nie dopisuje. 

Teraz otwórz ćwiczenia na stronie 68. Zaznacz w zadaniu 3 jaki masz dziś nastrój, która mina do niego pasuje.

Wróbelek był optymistą, pesymista to jego przeciwieństwo.

Potrafisz rozpoznać, kto wypowie poniższe zdania? (możesz zapisać je pod swoją definicją)
🌸 Pada śnieg, na pewno się przeziębię.
🌸Idziemy do kina, pewnie film będzie nudny.
🌸Na jutro wierszyk na pamięć, na pewno szybko się go nauczę.
🌸 Dostałam całą paczkę cukierków, niestety są kokosowe, będę mogła oddać je babci.

Udało Ci się dopasować? BRAWO 💓

Spróbuj teraz sam wymyślić wypowiedzi, zarówno optymisty, jak i pesymisty. Dopisz je :)

Sprawdź co dziś powiedział wróbelek z wiersza. Wykonaj zad. 1 str. 68 

Już wiesz? Bardzo się cieszę! 

Co Twoim zadaniem jest potrzebne, by cieszyć się życiem?
Wybierz pasujące wyrazy zad. 2 str. 68 


Teraz mam dla Ciebie bardzo trudne zadanie! 
Musisz napisać opowiadanie... Dasz radę!
Będzie to historia, która wydarzyła się pewnego dnia Helenie. W napisaniu pomogą Ci ilustrację i wyrazy im towarzyszące str.60 podręcznik. 
Przygotowałam kilka wyrazów, które pomogą Ci w ułożeniu tego opowiadania.

• pewnego dnia
• w środę rano,
• najpierw, 
• następnie,
• potem,
• po chwili,
• później,
• na koniec.

Zabieraj się do działania.

Bardzo proszę o zdjęcie Twojej pracy. Chciałabym ją ocenić:) 

Przyszedł czas na matematykę. 

Dużo czasu już poświęciłeś na naukę, dlatego to będzie szybka praca.

Uzupełnimy zadania w ćwiczeniach które pomnieliśmy wczoraj. 

zad. 5 str. 28 

zad. 6 str. 28 W tym zadaniu masz do uzupełnienia działanie na dodawanie lub odejmowanie, którego wyniki będzie taki sam jak w mnożeniu lub dzieleniu.

Pierwszy przykład wykonamy wspólnie.

 3 x 5 = 9+6

3 x 5= 15      9+6 = 15      

Dalej już sobie poradzisz sam.

zad. 7 str. 28  

Kolejny pracowity dzień już za nami. Na koniec trochę ruchu! Czas trochę się porozciągać :)

Dziękuje Ci Kochanie za ten dzień!

Życzę Ci udanego weekendu:)

Pozdrawiam